DUERP

La définition du danger et du risque

Identifier l’importance des enjeux santé : sécurité et conditions de travail au sein de l’organisation pour y répondre :

– enjeux et obligations de prévention de l’employeur ;

– acteurs externes (Inspection du travail, médecin du travail, CARSAT, ANACT, INRS…) et internes (CSE, CSSCT, préventeurs et référents).

Maîtriser les rôles, les missions et les moyens du CSE en matière de santé, sécurité et conditions de travail :

– rôle du CSE en prévention des risques professionnels

– attribution des rôles des membres de la CSSCT

– moyens : heures de délégation, formation, protection des élus et recours à l’expertise, BDESE…

Organiser les réunions du CSE en lien avec la SSCT.

Articuler le fonctionnement du CSE et de la CSSCT 

La méthodologie d’évaluation employée

Être acteur dans la prévention des risques et l’amélioration des conditions de travail

Agir en cas de droit d’alerte.

Différencier accident de travail et maladie professionnelle :

Définir les termes : accident du travail, de trajet, maladie professionnelle ;

S’approprier la réglementation : modalités de reconnaissance par la sécurité sociale, conséquences salariales et patronales ;

Identifier le rôle de l’employeur et des élus.

Mener des enquêtes :

Recueillir des faits ;

Construire un arbre de causes ;

Proposer des actions de prévention à l’employeur.

La hiérarchisation des risques

Identifier et évaluer les risques :

• définir danger, risque, dommage, situation dangereuse ;
• s’approprier le DUER comme outil de pilotage ;
• identifier les risques au sein de votre entreprise.

Savoir rechercher les informations liées aux risques des secteurs tertiaire, industrie, Seveso et aux obligations en santé et sécurité : aménagement des locaux, ergonomie des postes, aménagement pour les personnes handicapées, hygiène des locaux, télétravail, intervention de prestataires, autorisations, habilitations, information et formation sécurité, pénibilité.

Connaitre les responsabilités pénale et civile de l’employeur.

Définir les RPS

Définir souffrance, stress, harcèlement, burn-out, violence, incivilités, isolement social ;

Cadre juridique et risques pour l’employeur ;

Rôle des référents.

Les facteurs de risques psychosociaux (politique RH, organisation, conditions de travail, culture d’entreprise…) et les sources de bien être au travail.

Rôle du CSE dans la politique QVT pour limiter les RPS.

Auditer le risque psychosocial :

• établir un diagnostic partagé
• identifier les forces et les faiblesses de son organisation

Définir les étapes d’une démarche de prévention :

• les acteurs et le pilotage des RPS ;
• les niveaux d’actions primaire, secondaire et tertiaire ;
• contribuer à un plan d’actions adapté ;
• élaborer et suivre les outils de mesure.

Création ou mise à jour annuelle de votre Document Unique et de son plan d’actions.

Mise à disposition d’un logiciel permettant de digitaliser votre Document Unique et d’automatiser le suivi du plan d’actions.

Comment élaborer un plan de communication

Définir le chef de projet

Définir la diffusion et la fréquence